Del aula al territorio.
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
Salidas de campo y recursos de realidad virtual como parte de la enseñanza y la investigación.
Aprender en el territorio
Las salidas de campo son un componente esencial de mis metodologías de aprendizaje e investigación. Cada salida tiene objetivos de aprendizaje conectados a mis cursos para explorar en la práctica los aspectos que hemos cubierto en clase.
Parque Nacional Natural Chingaza
Curso: cambio climático y políticas públicas
Centro Internacional de Agricultura Tropical (Palmira, Valle)
Curso: Políticas de la alimentación
La Rolita
Flota de buses eléctricos para Bogotá
Semillas de Futuro (Palmira, Valle)
Banco de semillas. Curso: Políticas de la alimentación
Bogotá Rural: Usme y la producción de alimentos
Cursos: Colombia Rural y Políticas de la alimentación
Plaza Samper Mendoza, Bogotá
Mercado de plantas medicinales, aromáticas y esotéricas
Planta de Biogás Doña Juana
Produciendo biogás a partir del relleno sanitario. Curso: Cambio climático y políticas públicas.
Explorar nuevos escenarios
Gracias al apoyo del Centro de Innovación en Tecnología y Educación (ConectaTE) de Uniandes, desarrollé el escenario inmersivo sobre el páramo de Chingaza. Esto es un recorrido virtual 360 usando gafas de realidad virtual. En este video se puede ver de qué se trata la actividad.
Visita inmersiva: Chingaza
Video de la actividad de realidad virtual mencionado en el sitio original.
